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La UNESCO convoco a la celebración del 30º aniversario del Programa UNITWIN/Cátedras UNESCO en su sede de París los días 3 y 4 de noviembre de 2022. Esta conferencia de aniversario celebro los logros de las tres últimas décadas y promoverá auténticos diálogos interdisciplinarios, así como la movilización intersectorial necesaria para hacer frente a los […]

En dependencias de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Valparaíso, se desarrolló el Primer Encuentro Interuniversidades de la Cátedra Unesco Bienestar niñez y juventud, educación y Sociedad. La actividad se llevó a efecto en formato híbrido, contando con la participación de autoridades y representantes de la UV y de Unesco, además de

Vea aquí la conferencia completa.  Con el objetivo de continuar propiciando espacios en torno a la educación y la construcción de sociedad, el Instituto de Estudios en Educación de la Universidad del Norte organizó el 2 de agosto la charla: Participación de niños, niñas y adolescentes: desafíos para la política social y educativa y la construcción de

Investigando con Niños, Niñas y Adolescentes como coinvestigadores: Estrategias Metodológicas, Consideraciones éticas y principales hallazgos. En este monográfico nos interesa dar espacio a aquellos resultados que surgen de investigaciones en las que han participado los niños, las niñas, los y las adolescentes como coinvestigadores, donde además de los hallazgos temáticos se incluya un análisis de

Un importante reconocimiento internacional a la trayectoria y trabajo sostenido en temas relacionados a niñez, juventud y educación, recibieron la Universidad de La Frontera, la Universidad de Valparaíso y la Universidad de Tarapacá, al adjudicarse una de las Cátedras Unesco, iniciativa de la Organización Mundial de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, cuyo objetivo

Por Mahia Saracostti, directora de la Cátedra Unesco Bienestar de la Niñez y Juventud, Educación y Sociedad, Universidad de Valparaíso; miembro de la Red de Universidades por la Infancia La niñez y adolescencia es un periodo de especial vulnerabilidad, pero también de oportunidades. Por eso, diversos organismos internacionales plantean la urgencia de priorizarles con una institucionalidad que